Titolo UdA: Dal testo al booktrailer: «Vento in scatola» di Marco Malvaldi
Grado di scuola: Quarto anno SSSG (Liceo Scientifico)
Istituto: Liceo Andrea Maffei - Riva del Garda (TN)
Autrice : Anna Maria Bisi
IN SINTESI
Il percorso prevede la lettura integrale da parte degli studenti del libro assegnato in un periodo di tempo concordato si due settimane. Alla lettura è seguito un confronto collettivo sulla ricezione emotiva del testo, nonché sulle tematiche e sullo stile del testo.
Gli studenti hanno condiviso le loro idee e hanno poi proceduto in autonomia alla realizzazione del booktrailer in tutte le sue fasi, dalla scrittura alla riprese e al montaggio.
IL PERCORSO DIDATTICO
Viene proposta alla classe la lettura del romanzo di Marco Malvaldi , Vento in scatola. L’attività si inserisce inoltre all’interno del percorso del consiglio di classe riguardante l’ambito dell’educazione civica e alla cittadinanza, in una prospettiva interdisciplinare che coinvolge anche altre discipline, in particolare storia e filosofia. Il percorso prevede anche un incontro, a distanza, con l’autore.
2. Si condivide il progetto
3. Si chiede una lettura individuale attenta del romanzo
4. Viene aperto in piattaforma un forum per raccogliere le osservazioni degli studenti una volt ultimata la lettura del romanzo. Gli studenti sono lasciati liberi di annotare riflessioni sui temi, sui personaggi, sull’ambientazione, che annotano in documento google condiviso.
5. Assemblaggio dei materiali prodotti: immagini, video, file audio, testi
6.Vengono date precise informazioni operative sul prodotto finale
7. Gli studenti procedono in autonomia alla progettazione e alla produzione del booktrailer
8. Valutazione collettiva del prodotto (in piattaforma)
IL QUADRO SINOTTICO
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Il format riassuntivo
Competenze DigComp 2.1
Materiali didattici
- Il forum
- La scheda booktrailer
Gli strumenti
- MOODLE: Forum
- Google Doc
- Nearpod
- Kizoa. Software di VideoEditing