Titolo UdA: «Libertà e diritti». Percorso di ed. civica e alla cittadinanza
Grado di scuola: Quarto anno SSSG (Liceo Scientifico)
Istituto : Liceo Andrea Maffei - Riva del Garda (TN)
Autrice : Anna Maria Bisi
IN SINTESI
Il percorso si inserisce nell’ambito delle attività programmate dal consiglio di classe di una quarta scientifico per l’educazione civica e la cittadinanza. Le attività si basano non tanto sull’acquisizione dei contenuti relativi alla tematica scelta, piuttosto su un approccio attivo, sul coinvolgimento degli studenti in ogni fase della proposta, per affinare i metodi delle ricerca, per stimolare l’ approfondimento personale dei temi e per giungere alla stesura di un saggio fruibile anche come risorsa online.
PERCORSO DIDATTICO
- Si è scelto di approfondire il tema dei diritti fondamentali della persona, in relazione ai doveri e al concreto modo per esercitarli.
- Si propone di strutturare una ricerca in 6 capitoli, gestiti a coppie, sulle libertà fondamentali, sui diritti connessi a queste e sulle loro limitazioni nella Costituzione Italiana e negli Ordinamenti europei. Il numero dei capitoli è stato determinato dal numero di studenti della classe;
- Si condivide lo schema redazionale e l’indice del “Libro”, la struttura dei capitoli e dei paragrafi.
- Si condividono le scadenze e i tempi di lavoro.
- Gli studenti in autonomia hanno proceduto alla ricerca dei testi, alla selezione degli argomenti.
- Ogni gruppo ha proceduto alla redazione del proprio lavoro.
- Gli studenti hanno poi proceduto ad una revisione formale di tutti i capitoli redatti.
- La ricerca, redatta nella risorsa Libro di Moodle, è stata resa disponibile in altri formati editabili e in un e-book.
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Il format riassuntivo
Competenze DigComp 2.1
MATERIALI DIDATTICI
GLI STRUMENTI
- MOODLE: Etichetta - Pagina - Libro - Forum
- Google Doc
- Ourboox